各学院（部）、有关单位：

为有效发挥教学改革在提升人才培养能力中的重要作用，加强理论研究和实践探索，有组织地推进本科教育教学改革创新，培育产生更多高水平教学成果，学校决定启动2023年校级教育教学改革研究项目申报及省级项目推荐工作。现将有关事项通知如下：

一、校级项目申报

（一）项目设置

1.选题范围

项目选题范围参照《2023年教育教学改革研究项目立项指南》（附件1）。

2.项目类型

教育教学改革研究项目分重大攻关项目、重点项目、一般项目和专项项目。其中，专项项目包括思政课+课程思政专项等4类，项目级别按一般项目对待。

项目研究期2年。

3.立项数量

重大攻关项目5-10项，重点项目20项左右，一般项目170项左右（其中管理部门立项数不超过10项），专项项目40项左右。立项数量依据项目申报情况和质量确定。

4.立项方式

重大攻关项目、重点项目以及机关部门申请的一般项目，由学院（部门）推荐、教务处组织评审立项。

一般项目、专项项目由各学院及专项项目负责单位根据限额组织申报，自主评审和立项，结果报教务处备案。其中：

思政课+课程思政专项：由“思政课+课程思政”协同创新中心（马克思主义学院）组织评审立项；

卓越农林人才培养专项：由创新实验学院组织评审立项；

教师教学能力提升专项：由教学发展中心组织评审立项；

继续教育专项：由成人教育（继续教育）学院组织评审立项。

（二）申报条件

1.重大攻关和重点项目

（1）申报项目应具有明确的研究目标、创新点和预期成果，鼓励跨学科、跨学校、跨部门和跨地区的联合攻关，力争取得具有重大学术价值和社会影响的标志性成果。

（2）项目负责人一般应具有高级职称，且在国内有较高知名度，曾做过相关课题的研究，并取得过一定研究成果，能够担负起项目研究实际组织和指导责任。

（3）研究团队应在相关研究方向有较好的研究基础，人员结构合理，团队成员在项目研究周期内有充足的研究时间。

（4）每个项目本校参与人原则上不超过5人。鼓励吸收外校、行业、企业人员参与，每增加一个校外单位，成员数量可增加1人。每人参与的项目不得超过2项。

2.一般和专项项目

（1）项目负责人原则上应从事一线教学4年以上，教育教学管理人员应从事教育教学管理工作5年以上。

（2）每个项目参与人原则上不超过4人，每人参与（含主持）的项目不得超过2项。

（3）模式可复制、学生受益面广、跨学院、跨行业联合申报的项目优先予以立项。

（三）申报名额

重大攻关项目、重点项目不限推荐名额。

一般项目实行限额申报，承担全校基础课程教学的学院按专任教师人数的10%控制立项数，其他学院按专任教师人数的8%控制。本届国家级教学成果奖牵头完成单位增加2个立项指标，上一届省级教学成果奖牵头完成单位增加1个立项指标；跨校、跨行业联合申报项目不占学院限额指标。

（四）经费资助

重大攻关项目10万元/项，重点项目4万元/项；一般项目按 3万元/学院的标准予以基本研究经费支持，立项数不足6项的按0.5万元/项划拨。鼓励学院提供配套经费支持。

二、省级项目推荐

（一）省级教改项目立项分重点攻关、重点、一般三类。学校将从立项的校级重大攻关和重点项目中按申报限额择优推荐。

（二）省级教改项目还设立了3类专项项目，专项项目申报不占学校指标。鼓励我校教师主动联系相关学会，积极申报学会专项项目，由相关学会组织推荐；符合青年专项和教赛专项申报条件的教师，填写申报书经学院审核同意后报教务处（具体要求见附件2）。

三、申报材料

（一）项目申请人需提交以下材料

1.教育教学改革研究项目立项申报书（附件3、4）；

2.支撑材料（申报书中涉及的论文、教材及教研、科研、获奖情况等支撑材料，装订成册）。

（二）时间要求

1. 9月27日前，完成项目推荐

各学院组织完成校级重大攻关、重点项目、省级青年专项和教赛专项审核与推荐，并向教务处报送以下材料：

（1）项目申报书（一式六份）

（2）《推荐项目汇总表》（附件5，一式一份）

（3）支撑材料（一式一份）

2.10月10日前，学校组织完成上述项目评审与省级项目推荐。

3.10月15日前，完成校级一般项目与专项项目立项

各学院（部）及相关单位组织完成校级一般项目和专项项目评审立项，并将《一般项目与专项项目立项汇总表》（附件6）报教务处备案，项目申报材料由学院及相关单位存档。

四、其他要求

1.各单位要围绕“培育高水平教学成果”开展有组织的教育教学改革研究，将项目纳入到专业建设、人才培养模式创新等全局性工作中予以整体统筹与规划，以质量为导向对申报材料组织审核，客观公正地做好项目的排序、推荐工作。要鼓励和支持各类人才积极参与学校教学改革研究。

2.涉及学院整体性教学改革研究、专业建设、人才培养模式改革等宏观项目，主持人原则上应由申报单位主要负责人、系主任、专业负责人担任或作为第一参加人，顶层设计并实践教育教学创新改革。

3.近3年已有各级各类相同、相近立项项目，已获得过各级教学成果奖励或已有较为成熟研究成果的，如无创新发展原则上不再立项。凡在内容上与在研或已结题的各级各类项目有较大关联的申请项目，须在《申报书》中详细说明所申请项目与已承担（参与）项目的联系和区别，否则视为重复申请。

4.同一项目不得多头申报。上一轮延期项目、未通过结题验收项目的主持人和参与人不得申报和参与项目立项。

5.项目实行项目负责人和项目承担单位教学院长共同负责制。联合申报项目应协调好主持单位与参与单位之间的关系，明确研究分工和经费分配情况。项目承担单位应提供必要条件和支持，确保项目按计划完成。

联系人：

教务处 李肖楠 87092244

教学发展中心     弋顺超 87080179

马克思主义学院 张进升 87091108

创新实验学院     马  川 87091065

成人教育（继续教育）学院   吴  磊 87080211

附件：

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